Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области
«Каменск-Уральская школа, реализующая адаптированные основные
общеобразовательные программы»
(ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа»)
НИМ!

ПРИКАЗ
№ 171 от 10.09.2024
О внесении изменений в АООП 0 0 УО
В соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17
июля 2024 г. № 495 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных адаптированных
образовательных программ», на основании решения педагогического совета № 1 от
30.08.2024г
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Внести
следующие
изменения,
касающиеся
адаптированных
основных
общеобразовательных программ образования обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями):
- название учебного предмета «ручной труд», «профильный труд» заменить на
название «Труд (технология) по всему тексту АООП ОО УО (вариант 1);
- название учебного предмета «профильный труд» заменить на название «Труд
(технология) по всему тексту АООП 0 0 УО (вариант 2).
2. Внести изменения, изложенные в пункте 1 настоящего приказа, в учебные планы
АООП 0 0 ОУ (вариант 1) (Приложение 1), АООП 0 0 УО (вариант2) (Приложение
2 ).

\W ^

3. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в АООП ОО УО (вариант 1),
АООП 0 0 УО (вариант 2).
4. Разместить изменения в АООП 0 0 УО (вариант 1), АООП 0 0 УО (вариант 2)
Кузьминых Т.В., замдиректора, ответственному за размещение информации на
официальном сайте ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа»

Директор

Дата
ознакомления

О.Н. Меренкова

Ф.И.О.

Подпись работника

Приложение № 2
к приказу 171 от 10.09.202024
Перспективный учебный план для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) 2 вариант АООП*
1-4 классы
Количество часов в неделю
Предметн
ые
области

Всего
ълупени
Учебные
предметы

1доп.

I

Год Нед.

Год

II
Нед.

III

IV

Год

Нед

Год

Нед

Год

Нед

Год

Нед.

Обязательная часть

1. Язык и
речевая
практика
2.
Математи
ка
3.
Окружаю
щий мир

1.1
Речь
и
альтернативная
коммуникация
2.1.Математичес
кие
представления
3.1.
Окружающий
природный мир
3.2. Человек
3.3. Домоводство
3.4.
Окружающий
социальный мир
4.1. Музыка и
движение
4.2.
Изобразительная
деятельность
5.1. Адаптивная
физкультура

99

3

99

3

102

3

68

2

68

2

436

13

66

2

66

2

68

2

68

2

68

2

336

10

66

2

66

2

68

2

68

2

68

2

336

10

66
-

2

66

-

-

2
-

68
-

2
-

68
34

2
1

68
34

2
1

336
68

10
2

33

1

33

1

34

1

34

1

34

1

168

5

66

2

66

2

68

2

68

2

68

2

336

10

99

3

99

3

102

3

102

3

102

3

504

15

66

2

66

2

68

2

68

2

68

2

336

10

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

561

17

561

17

578

17

578

17

578

17

2856

85

132

4

132

4

204

6

204

6

204

6

876

26

693

21

693

21

782

23

782

23

782

23

3732

111

Внеурочная деятельность
Коррекционные курсы, в
т.ч.

330

10

330

10

340

10

340

10

340

10

1680

50

198

6

198

6

204

6

204

6

204

6

1008

30

1. Сенсорное развитие

66

2

66

2

68

2

68

2

68

2

336

10

33

1

33

1

34

1

34

1

34

1

168

5

33

1

33

1

34

1

34

1

34

1

168

5

66

2

66

2

68

2

68

2

68

2

336

10

132

4

132

4

136

4

136

4

136

4

672

20

1023

31

1023

31

1122

33

1122

33

1122

33

5412

161

4.
Искусство

5.
Физическ
ая
культура
6.
Технологи
я

6.1. Труд
(технология)
Итого

Ч а с т ь , ф о р м и р у ем ая у ч а с тн и к а м и
о б р азо в ател ь н ы х отн ош ен и й
М а к си м ал ь н о
доп усти м ая
н едел ьн ая н агр у зк а (п ри 5-дневной
учебной неделе)

2. Предметно-практические
действия
3. Двигательное развитие
4.
Альтернативная
коммуникация
Другие
направления
внеурочной деятельности
Всего часов:

*Перспективный учебный план для обучающихся с умственной отстаюстью интеллектуальными нарушениями) 2 вариант АООП для
обучающихся, зачисленных на обучение с 01,09.2024г

Общий объем учебной нагрузки составляет 3732 часа за 5 учебных лет при 5дневной учебной неделе (33 учебные недели в 1 доп. и в 1 классе, 34 учебных недели с 2
по 4 класс)

Перспективный учебный план для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) 2 вариант АООП
5 - 9 классы
Количество часов в неделю

Классы
Предметные
области

Учебные
предметы

V
Год

VII

VI
[Нед.

Год

|Нед

Всего:

VIII

Год

I Нед.

IX

Год [Н ед.

Год.

Нед.

Год | Нед.

Обязательная часть

1. Язык и
речевая
практика

1.1 Речь и
альтернативная
коммуникация

2.

2.1

Математика

Математические
представления
3.1 Окружающий
природный мир
3.2 Человек

102

3

102

3

102

3

102

3

102

3

510

15

68

2

68

2

68

2

68

2

68

2

340

10

68

2

68

2

68

2

68

2

68

2

340

10

68

2

34

1

34

1

34

1

-

-

170

5

3.3 Домоводство

102

3

170

5

170

5

170

5

170

5

782

23

3.4. Окружающий
социальный мир

68

2

68

2

68

2

68

2

68

2

340

10

102

3

68

2

68

2

68

2

68

2

374

11

102

3

102

3

102

3

-

-

-

-

306

9

102

3

68

2

68

2

68

2

68

2

374

11

-

-

68

2

68

2

136

4

170

5

442

13

782

23

816

24

816

24

816

24

816

24

4046

119

Часть, формируемая
участниками образовательных
отношений

204

6

204

6

204

6

204

6

204

6

1020

30

Максимально допустимая
недельная нагрузка (при 5-дн.
учебной неделе)

986

29

1020 30

1020

30

1020 30 1020

30

5066

149

Внеурочная деятельность

340

10

340

10

340

10

340

10

340

10

1700

50

Коррекционные курсы, в т.ч.

272

8

272

8

272

8

272

8

272

8

1360

40

1.Сенсорное развитие

68

2

68

2

68

2

68

2

68

2

340

10

2.Предметнопрактические
действия

68

2

68

2

68

2

68

2

68

2

340

10

3.Двигательное развитие

68

2

68

2

68

2

68

2

68

2

340

10

4.Альтернативная коммуникация

68

2

68

2

68

2

68

2

68

2

340

10

Другие направления внеурочной
деятельности

68

2

68

2

68

2

68

2

68

2

340

10

1 394

41

41

6766

199

З.Окружающ
ий мир

4. Искусство

5.
Физическая
культура
6.

Технологии

4.1 Музыка и
движение
4.2
Изобразительная
деятельность
5.1 Адаптивная
физкультура
6.1 Труд
(технология)
Итого

Всего часов:

1 292 38

1 394 41

1 394 41 1 394

Общий объем учебной нагрузки составляет 5066 часов за 5 учебных лет при 5дневной учебной неделе (34 учебных недели в году)

Перспективный учебный план для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) 2 вариант АООП
10 - 1 2 классы
Классы
Предметные области

Учебные
предметы

Количество часов в неделю
X
Год | Нед.

XI
Год Нед.

Всего

XII
Год | Нед.

Год

Нед.

Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика
2. М атематика
3.О кружаю щий мир

1.1 Речь и альтернативная
коммуникация
2.1 М атематические
представления
3.1 Окружаю щий природный мир
3.2 Человек
3.3 Домоводство

68

2

68

2

68

2

204

6

68

2

68

2

34

1

170

5

68

2

68

2

-

-

136

4

-

-

-

-

-

-

-

-

170

5

170

5

204

6

544

16

68

3

68

3

136

4

340

10

68

2

68

2

34

1

170

5

-

-

-

-

-

-

-

-

68

2

68

2

68

2

204

6

170

5

170

5

238

7

578

17

68

2

68

2

68

2

204

6

850

25

850

25

850

25

2550

75

3.4. О круж аю щ ий социальный мир

4. Искусство

4.1 М узы ка и движение

4.2 Изобразительная деятельность
5. Ф изическая культура

5.1 Адаптивная физкультура

6. Технологии

6.1 Труд (технология)

7. Коррекционно-развиваю щ ие занятия

Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дн.
учебной неделе)

170

5

170

5

170

5

510

15

1020

30

1020

30

1020

30

3060

90

Внеурочная деятельность:

340

10

340

10

340

10

1020

30

Коррекционные курсы, в т.ч.

272

8

272

8

272

8

816

24

1. Сенсорное развитие

68

2

68

2

68

2

204

6

2. П редметно-практические действия

68

2

68

2

68

2

204

6

3. Двигательное развитие

68

2

68

2

68

2

204

6

4. А льтернативная коммуникация

68

2

68

2

68

2

204

6

Другие направления внеурочной деятельности

68

2

68

2

68

2

204

6

1360

40

1360

40

1360

40

4080

120

Всего часов:

Общий объем учебной нагрузки составляет 3060 часов за 3 учебных года при 5-дневной учебной
неделе (34 учебных недели в году)