Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области
"Каменск-Уральская школа, реализующая адаптированные основные общеобразовательные
программы”

СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа»
Протокол № 5 от 28.03.2025 г.

УТВЕРЖДАЮ
Приказ № 110 от 01.04.2025
директор ГБОУ СО «Каменск-Уральская
школа»
Меренкова О.Н.

Отчет о результатах самообследования
Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения
Свердловской области «Каменск-Уральская школа, реализующая
адаптированные основные общеобразовательные программы»
(ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа»)
за 2024 год

г.Каменск-Уральский

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Таблица 1
Полное наименование
ОО в соответствии с Уставом ОО

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Свердловской области «Каменск-Уральская школа, реализующая
адаптированные основные общеобразовательные программы»

Сокращенное наименование ОО в
соответствии с Уставом ОО

ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа»

Дата создания ОО

Постановление Главы города Каменска-Уральского от 23.07.1987

Учредитель

Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

Организационно-правовая форма ОО в Общеобразовательная организация
соответствии с Уставом ОО
Тип ОО в соответствии с Уставом ОО Бюджетное учреждение
Юридическое место нахождения
623414, Свердловская область, г.Каменск-Уральский, ул.Лермонтова, д.2.
ОО
Фактическое место нахождения
ОО

623414, Свердловская область, г.Каменск-Уральский, ул.Лермонтова, д.2;
ул.Уральская,31; 1 Мая, 23

Директор ОО
Заместители директора
ОО

Меренкова Ольга Николаевна
Абакшина Ольга Николаевна, Кузьминых Татьяна Витальевна, Пазлиева
Марина Александровна, Персидская Наталья Анатольевна, Полякова
Лариса Михайловна, Чурсина Наталья Рафгатовна
Маслова Ольга Владиславовна
директор (3439) 351841 заместители директора (3439) 325858 бухгалтерия
(3439) 328710
ТПМПК (3439) 325915
gous24@mail.ru
Лицензия № 18246 от 11. 2.216г.
Регистрационный номер (ОГРН): 102660093784
Серия: 66ПО1 № 0004719
Срок действия: бессрочно
ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа» (uralschool.ru)
№ ЛО-66-01-004187 от 26 июля 2016 года.

Главный бухгалтер ОО
Телефоны ОО

Адрес электронной почты ОО
Лицензия на право ведения
образовательной деятельности

Официальный сайт
Лицензия на осуществление
медицинской деятельности
Свидетельство
государственной
аккредитации

Свидетельство о государственной аккредитации № 8872 от
28.01.2016г.
Регистрационный номер (ОГРН): 102660093784
Серия: 66АО1 № 002516
Срок действия: бессрочно

Направленность и вид (наименование) Адаптированная основная общеобразовательная программа начального
образовательных программ
общего образования для обучающихся с задержкой психического развития,
вариант 7.2. (АООП НОО ЗПР)
Адаптированная основная общеобразовательная программа основного
общего образования для обучающихся с задержкой психического развития
Вариант 7 (АООП ООО ЗПР)
Направленность и вид (наименование) Адаптированная основная общеобразовательная программа образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными
образовательных программ
нарушениями) вариант 1 (АООП ОО с у/о вариант 1)
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными
нарушениями) вариант 2 (АООП ОО с у/о вариант 2)

Федеральные
государственные
образовательные
стандарты
(образовательные
стандарты)

1-9 классы
Федеральный государственный образовательный стандарт образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
(утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от
19.12.2014г. № 1599 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта образования обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» 1 -4 классы
Федеральный государственной образовательный стандарт начального общего
образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
(утвержденный приказом Министерства образования и науки
РФ от 19.12.2014 № 1598) 5-9 классы
Федеральный государственной образовательный стандарт основного общего
образования (утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ
от 17.12.2010 № 1897)

Язык образования

Русский

II.

ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ

Органы управления, действующие в школе
Совет трудового
коллектива

Педагогический
совет

Управляющий
совет

Управление осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления.
•
организует выполнение решений общешкольной конференции;
•
участвует в обсуждении и принятии правил внутреннего трудового
распорядка школы и других ЛНА;
•
в рамках действующего законодательства РФ принимает необходимые
меры по защите работников и администрации школы от необоснованного
вмешательства т их профессиональную деятельность, а также по обеспечению
гарантий автономности школы, его сaмоуправляемости; обращается по этим
вопросам в органы управления, общественныс организации.
Осуществляет текущее руководство образовательной деятельностью школы, в том
числе рассматривает вопросы:
• развития образовательных услуг;
• регламентации образовательных отношений;
• разработки образовательных программ;
• выбора учебников, учебный пособий, средств обучения и воспитания;
• материально-технического обеспечения образовательного процесса;
• координации деятельности методических объединений
Рассматривает вопросы:
• развития образовательной организации;
• финансово-хозяйственной деятельности;
• материально-технического обеспечения

Для осуществления учебно-методической работы в школе действуют школьные методические объединения:
• учителей-дефектологов;
• педагогов, реализующих АООП ООО;
• учителей-логопедов;
• тьюторов;
• кл.руководителей и воспитателей.

III.

НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

По результатам независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности

организациями, осуществляющими образовательную деятельность, расположенными на территории
Свердловской области , проводимой в 2024 году ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа» находится на 52 месте
в интегральном рейтинге среди всех образовательных организаций Свердловской области с общим баллом 98,73 (в 2021 году – на 111 месте с общим баллом – 93,1) .
Подробнее с результатами интегрального рейтинга среди образовательных организаций
Свердловской области можно познакомиться на сайте министерства образования и молодежной политики
Свердловской области Результаты независимой оценки качества: рейтинги, информация (egov66.ru)
IV. ВНУТРЕННЯЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
В своей образовательной деятельности школа полностью обеспечивает конституционные гарантии
прав каждого человека на образование независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения,
имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии,
убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.
В школе гарантируется общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами; созданы необходимые условия для получения без
дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ),
для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на
основе специальных педагогических подходов, методов и способов общения и условия, в максимальной
степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а
также социальному развитию лиц с ОВЗ.
Образовательная деятельность в школе выстраивается с учетом следующих нормативно-правовых
документов:
1. Федерального закона РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с
изменениями;
2. Государственной программы РФ «Развитие образования» (утв. Постановлением Правительства
РФ от 26.12.2017 № 1642;
3. Комплексной программы повышения профессионального уровня педагогических работников
общеобразовательных организаций (утв. Постановлением Правительства РФ от 28.05.2014 № 3241п-П8);
4. Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г. (утв. Постановлением Правительства
РФ от 29.05.2015 № 996-р);
5. Государственной программы Свердловской области «Развитие системы образования и
реализация молодежной политики в Свердловской области до 2025 года» (утв. Постановлением Правительства
Свердловской области от 19.12.2019 № 920-1III);
6. Устава ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа»;
7. Программы развития ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа»;
8. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
9. СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
(или) безвредности для человека факторов среды обитания» (действуют с 01.03.2021);
10. Адаптированных основных общеобразовательных программ, включая учебные планы,
календарные учебные графики.
Учебные планы:
- на уровне начального общего образования: ориентирован на пятилетний срок освоения
адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с
ЗПР, вариант 7.2. (реализация ФГОС НОО ОВЗ);
- на уровне основного общего образования: на пятилетний нормативный срок освоения
адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования обучающихся с
ЗПР (реализация ФГОС ООО);
- образования обучающихся с умственной отсталостью (вариант 1): на девятилетний срок освоения
адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (ФГОС ОО УО);
- образования обучающихся с умственной отсталостью (вариант 2): на двенадцатилетний срок
освоения адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (ФГОС ОО УО).

4.1. Режим образовательной деятельности
Классы

Количество
смен

1

1

2-11

1

Продолжительность урока (мин)

Таблица 3.

Количество
Количество учебных
учебных недель в
дней в
году
неделю

Ступенчатый режим:
• 35 минут (сентябрьдекабрь);
• 40 минут (январь-май)
40

5

33

5

34

Начало учебных занятий - не ранее 08.30.
4.2. Общая численность обучающихся, осваивающих образовательные программы
Название образовательной программы
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего
образования обучающихся с задержкой психического развития, вариант 7.2.

Таблица 4.
Численность
обучающихся
0

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего
образования обучающихся с задержкой психического развития
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1.
Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 2.
Всего обучающихся в 2024 году

46
185
136
373

4.3. Переход на новые ФАООП

В рамках организационно-управленческого обеспечения:
С 01.09.2023 школа использует федеральную адаптированную образовательную программу
начального общего образования, утвержденную приказом Минпросвещения от 24.11.2022 № 1023 (далее ФАОП НОО), федеральную адаптированную образовательную программу основного общего образования,
утвержденную приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 370 (далее - ФАООП ООО). Для внедрения ФАООП
НОО, ООО школа реализует мероприятия дорожной карты, утвержденной 17.01.2023. В рамках дорожной
карты школа утвердила к 2022/23 учебному году АООП НОО, ООО, в которых содержание и планируемые
результаты не ниже тех, что указаны в ФАОП НОО и ООО.

В рамках методического обеспечения введения обновленного ФГОС основного
общего образования:
- организованы и проведены заседания школьных методических объединений по актуальным
вопросам введения обновленного ФГОС ООО;
- обеспечено использование учителями методических пособий, содержащих «методические
шлейфы», видеоуроков по учебным предметам Методические видеоуроки и доклады (edsoo.ru);
- организована работа учителей по освоению конструктора рабочих программ на портале Единого
содержания общего образования https://edsoo.m/constmctor/?ysclid=lg3aldntmi891582775;
организована индивидуальная консультативная помощь по вопросам реализации обновленного

ФГОС ООО.

В рамках информационного обеспечения введения обновленного ФГОС основного
общего образования:
- размещены информационные материалы по введению обновленного ФГОС ООО на официальном
сайте школы;
- проведено родительское собрание в 4 классе «О внедрении ФОП НОО и ООО» обучающихся с
задержкой психического развития.

4.4.

Внеурочная деятельность

Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС.
Внеурочная деятельность для обучающихся с ОВЗ организуется по 6 направлениям развития
личности:
- спортивно-оздоровительное,
- духовно-нравственное,
- социальное,
- общеинтеллектуальное,
- общекультурное,
-коррекционно-развивающее.
В соответствии с ФГОС разработаны и реализуются рабочие программы внеурочной деятельности.
Формы организации внеурочной деятельности включают: кружки, секции, клубы по интересам, мастерские,
гостиные, работа в отряде.
Рабочие программы внеурочной деятельности, аннотации к ним размещены на официальном сайте
Школы.
4.5. Воспитательная работа
Воспитательная работа 2023-24 учебном году осуществлялась в соответствии с федеральной
программой воспитания.
На 2023/24 учебный год школа разработала рабочую программу воспитания и календарные планы
воспитательной работы.
Воспитательная работа в соответствии с программой воспитания осуществляется по следующим
модулям:
инвариантные - «Классное руководство», «Школьный урок», «Курсы внеурочной деятельности»,
«Работа с родителями», «Самоуправление», «Профориентация»;
вариативные - «Ключевые общешкольные дела», «Детские общественные объединения».
Воспитательные события в школе проводятся в соответствии с календарными планами
воспитательной работы. Они конкретизируют воспитательную работу модулей рабочей программы
воспитания. Виды и формы организации совместной воспитательной деятельности педагогов, школьников и их
родителей, разнообразны: коллективные школьные дела; акции; конкурсы.
Школа принимала активное участие в воспитательных событиях муниципального и регионального
уровней.
В 2023 году классными руководителями использовались различные формы работы с обучающимися
и их родителями:
тематические классные часы;
участие в творческих конкурсах: конкурсы рисунков, фотоконкурсы, конкурс чтецов; индивидуальные
беседы с учащимися;
индивидуальные беседы с родителями;
родительские собрания.
На начало 202/24 учебного года в школе сформировано 49 классов. Классными руководителями 111х классов составлены планы воспитательной работы с классами на учебный год в соответствии с рабочей
программой воспитания и календарными планами воспитательной работы школы.
Эффективность воспитательной работы школы в 2023 году оценивалась по результатам
анкетирования обучающихся и их родителей, анкетирования педагогов, а также по результатам оценки
личностных результатов школьников в динамике (по сравнению с предыдущим периодом). На основании
этих данных можно сделать вывод о хорошем уровне организации воспитательной работы школы в 2024
году.
4.6. Результаты участия обучающихся в областных, городских, районных олимпиадах,
конкурсах
 В 2024 году обучающиеся ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа» участвовали во Всероссийской
Спартакиаде Специальной Олимпиады по бочче ( город Санкт-Петербург).

В 2024 году обучающиеся школы участвовали в региональном чемпионате профессионального
мастерства «Абилимпикс» в номинациях:

- «сухое строительство и штукатурные работы» - 1 чел.;
- «сити-фермерство» - 1 чел.;
- «малярное дело» - 1 чел.;
- исполнительское мастерство «вокал» - 1 чел.
Ученик Кузнецовой Натальи Александровны Банников Егор (8 «а» класс) занял 3 место в номинации
«сухое строительство и штукатурные работы».

В 2024 году обучающиеся школы приняли участие в международных, всероссийских и
межрегиональных олимпиадах, конкурсах и заняли призовые места (табл.5).
№ п/п

1

2

3
4
5

1

2
3
5
6
7
8

Таблица 5
Место

Название
Всероссийский уровень
Всероссийская специальная предметная олимпиада для детей с
ОВЗ. Математика.
Диплом № 0279/МАТ/24 , апрель 2024
Всероссийская специальная предметная олимпиада для детей с
ОВЗ. Основы социальной жизни.
Диплом № 1686/ОСЖ/24, ноябрь 2024
Всероссийской конкурс «Основы безопасности».
Диплом № ВЖ-32971от 22.10.2024
Всероссийская олимпиада по математике для учащихся с ОВЗ.
Диплом № 90091604 от 11.03.2024
VII Всероссийский творческий конкурс для участников с ОВЗ
«Мир фантазий». Диплом №050604/д-149 от 09.04.2024
Всероссийская специальная предметная олимпиада для детей с
ОВЗ. Русский язык. Диплом №1561/рус/24, №1560/рус/24,
№1562/рус/24, 1563/рус/24
Международный уровень
Международная олимпиада «VIII Большая олимпиада» (2024)
по предмету русский язык и литература. ООО «Знанио» Рег.№
6732141723
XIV Международный дистанционный конкурс «СТАРТ».
Окружающий мир. Диплом №НХ-3697 от 20.09.2024
Международный конкурс по экологии «Экология России» .
Диплом № АР-189460
Международный конкурс «Лига эрудитов 6», русский язык
Диплом №АВ-8477
Международный конкурс «Лига эрудитов 6», русский язык
Диплом №АВ-8472
VI международный творческий конкурс «Мир спорта».
Диплом №140409/дм-58 от 17.09.2024
Международный образовательный портал «Солнечный свет».
Конкурс «Новый год». Диплом №ТК5712532

1

2

3
1
1
1

1

1
3
2
3
1
1

 В 2024 году обучающиеся (воспитанники) учреждения принимали участие в областных,
городских, районных олимпиадах, конкурсах и заняли призовые места (табл.6)
№ п/п
1.

2.

3.

Таблица 6
Место
2

Название
Городские соревнования по юнифайдволейболу по программе Специальной
Олимпиады среди женских команд,
27.04.2024

ФИ участника
Команда

Городские соревнования по бочче про
программе специальной олимпиады ,
06.04.2024
Областные соревнования по юнифайдбочче по программе специальной
олимпиады, парный разряд среди
девушек, 02.10.2024

Команда

1

Команда

1

Областные соревнования по юнифайдбочче по программе специальной
олимпиады, парный разряд среди
юношей, 02.10.2024
Горолские соревновнаия по баскетболу
3Х3 по прогроамме Специальной
Олимпиады среди мужских команд,
27.02.2024
Городские соревнования по легко
атлетике по программе специальной
олимпиады, 13-14 января 2024
Городской конкурс рисунков по
басням И.А.Крылова к 255-летию со
дня рождения
Традиционные открытые соревнования
Каменска-Уральского городского
округа по мотокроссу, посвященных
Дню знаний ,27.09.2024
Открытый чемпиона Урала по силовым
видам спорта. Дисциплина : троеборье
без экипировки

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Команда

4

Команда

3

Команда

1

Крайнов Семён

2

Запевалов Даниил

3

Ковалевская Мария

1

4.7. Содержание и качество подготовки выпускников
По итогам 2023/24 учебного года проведен анализ успеваемости и качества знаний.
Статистические данные свидетельствуют об успешном освоении обучающимися адаптированных основных
общеобразовательных программ.

Таблица 7.
№
п/п

1

2

3
4

Параметры статистики

Кол-во
обучающихся

Количество детей, обучавшихся на конец учебного года (для 2023/24), в том
числе:

424

- НОО

11

- ООО

50

- обучающиеся с интеллектуальными нарушениями

336

Количество обучающихся, оставленных на повторное обучение:

-

- НОО

0

- ООО
- обучающиеся с интеллектуальными нарушениями
Не получили аттестата:
Получили аттестат об основном общем образовании

0
0
0
18

Окончили Школу со свидетельством:

44

ГИА в 9-х классах
В 2023-24 учебном году все выпускники 9-х классов, осваивающие АООП ООО ЗПР, успешно
прошли промежуточную аттестацию по всем предметам учебного плана и были допущены до ГИА.
Результаты ОГЭ по обязательным предметам
Таблица 8
Учебный
год
2013
2014
2014

Число
Из них
обуча
проходили
ющихся ГИА в «особых
условиях», на
19
дому
0
15

0

Русский язык

Число
обучающихся,
допущенных до
ГИА
19

Математика
Русский язык

19
15

Предмет

Итоги экзаменов
5

4

3

2

9

8
0

2
19

0
0

1

0

0

0
13

Средний
балл
4,36
3,0
4,9

2015
2015
2016
2016
2017
2017
2018
2018
2019
2019
2020
2020
2021
2021
2022
2022
2023
2023
2024

7
(2 УО)
11

0
0

24
(3 УО)
18
(11УО)
19
(12 УО)
50
(32 УО)
65
(55 УО)
11
(71 УО)
18
(44 УО)

0
0
0
0
0

Математика
Русский язык
Математика
Русский язык
Математика
Русский язык

15
5
5

Математика
Русский язык
Математика
Русский язык
Математика
Математика
Русский язык
Математика
Русский язык

21
7
7
7
7
18
18
10

0

Математика
Русский язык

0

Математика
Русский язык

11
11
21

10
11

0
5
0
5

5
0
2
6
5

9
0
3

0
0
0
0
0
0

3,35
5
3,4
4,5
3,5
4,2

5

4

6

2

3,8
4,1

0
6
15 1
13
3,4
0
8
0
1
6
0
0
4,1
0
4
5
0
3,3
ГИА отменена в связи с пандемией
короновирусной ин( )екции
1
14 3
0
3,9
Экзамен не выбран
4
3,4
0
6
0
5
5
3,5
0
0
0
5

0

11

0

2
3

18

1

9

8

0

3,6

18

4

14

0

0

4,2

3,4

Замечаний о нарушении процедуры проведения ГИА-9 в 2024 году не было, что является
хорошим результатом работы с участниками образовательных отношений.
Все выпускники 9-х классов, осваивающие АООП ООО ЗПР, успешно окончили 2023/24
учебный год и получили аттестаты об основном общем образовании.

Выводы о результатах ГИА-9
1.
Наблюдается положительная динамика результатов по русскому языку и снижение качества
по математике: средний балл по математике - 3,6 (в 2023 году – 3,8); средний балл по русскому языку - 4,2 (в
2023 году – 4,1).
2.
Обучающиеся 9-х показали стопроцентную успеваемость по результатам ОГЭ по русскому
языку и по математике.
4.8. Востребованность выпускников
Выпускники, поступившие на обучение по адаптированной образовательной программе
профессионального обучении - профессиональной подготовки для лиц с ограниченными возможностями
здоровья (интеллектуальными нарушениями)

Таблица 9.
Учреждения СПО, НПО

Количество
Выпускников в 2023 году

ГАПОУ СО «Каменск-Уральский агропромышленный техникум»

6

ГАПОУ СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса»
ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум»
ГБОУП СО «Камышловское училище-интернат для инвалидов»

12
9
1

Продолжает обучение в школе

9

Трудоустройство
Нигде не обучается по причине инвалидности
Смерть

1
6
0

Всего выпускников:

44

Выпускники, поступившие на обучение по программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих; по программам подготовки специалистов среднего звена

Таблица 10
Учреждения СПО, НПО

Количество
выпускников в
2024 году

ГАОУ СПО СО «Каменск-Уральский агропромышленный техникум»

3

ГАОУ СПО СО «Каменск-Уральский радиотехникум»

1

ГАОУ СПО СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса»

4

ГАОУ СПО СО «Каменск-Уральский педагогический колледж»

2

ГАПОУ СО «Каменск-Уральский политехнический колледж»

5
2

Каменск-Уральский филиал ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»
Трудоустроен
Всего выпускников:

1

18

4.9. Оценка кадрового потенциала
В целях повышения качества образовательной деятельности в школе проводится целенаправленная
кадровая политика, основная цель которой - обеспечение оптимального баланса процессов обновления и
сохранения численного и качественного состава кадров в его развитии в соответствии с потребностями школы
и требованиями действующего законодательства.
Основные принципы кадровой политики направлены: на сохранение, укрепление и развитие
кадрового потенциала;
создание квалифицированного коллектива, способного работать в современных условиях;
повышение уровня квалификации персонала.
Оценка кадрового обеспечения школы (кадровых условий реализации АООП ООО и АООП ОО с
у/о (ин)) основывается на содержании приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ
от 26.08.2010 г. No 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей
руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей
работников образования» с изменениями и школа укомплектована педагогическими и руководящими
работниками, имеющими необходимую квалификацию для реализации АООП, способными к
инновационной профессиональной деятельности. Школа укомплектована медицинскими работниками
(фельдшер, медсестра), работниками столовой, вспомогательным персоналом.
Уровень квалификации педагогических и руководящих работников школы полностью
соответствует требованиям приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от
26.08.2010 г. No 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей
руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей
работников образования» с изменениями.
К образовательной деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической
деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие
судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации;
признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; имеющие
заболевания, предусмотренные установленным перечнем.
В 2024 учебном году в школе работали 95 педагогических работников (98 должности).
Распределение педагогических работников по категориям:
высшая категория - 26 чел;
первая категория - 45 чел;
соответствие занимаемой должности - 21 чел;
неаттестованных - 6 чел.

План повышения квалификации работников школы на 2024 год
I. освоение программ профессиональной переподготовки
 с целью повышения компетенции в профессиональной деятельности – 1 человек
II. прохождение курсов повышения квалификации в объеме не менее 72 ч – 30 человек.
Отчет об исполнении плана повышения квалификации работников ГБОУ СО «КаменскУральская школа» в 2024» году
I.
освоение программ профессиональной переподготовки: исполнение –1 человек (100%)
Освоение программ профессиональной переподготовки
Дополнительная профессиональная подготовка
(ВПО, ДПП)
АНО «ИПАП» «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия):
коррекция поведенческих нарушений, обучение, абилитация и
развитие детей и подростков с ОВЗ»

№
п/п
1.

Кол-во
часов

Таблица №11
Кол-во
человек

260 ч

1

ИТОГО:

II.

прохождение курсов повышения квалификации: исполнение – 43 человек (143%)

Прохождение курсов повышения квалификации
№
п/п
1.

2.

3.
4.

5.

6.
7.

8.

9.
10.
11.

12.
13.

1

Повышение квалификации
ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний»,
«Организация обучения, воспитания и коррекции нарушений развития и
социальной адаптации воспитанников с ОВЗ, имеющих тяжелые
нарушения речи»
ООО «Высшая школа делового администрирования», «Особенности
реализации ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)»
ООО «Высшая школа делового администрирования», «Проектная и
исследовательская деятельность на уроках географии в соответствии с
ФГОС ООО и ФГОС СОО»
ООО «Высшая школа делового администрирования», «Организация
работы с обучающимися с ОВЗ в контексте реализации обновленных
ФГОС НОО»
ООО «Высшая школа делового администрирования», «Особенности
преподавания учебного предмета «Труд (технология) в условиях
обновленных ФГОС и ФОП»
АНО ДПО «ОЦ «Каменный город» «Современные педагогические
технологии коррекции речевых нарушений»
АНО ДПО «УрИПКиП» «Олигофренопедагогика. Методика
преподавания предметной области "Человек и общество" для детей с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях
реализации ФГОС»
АНО ДПО «УрИПКиП» «Разработка и реализация специальной
индивидуальной программы развития (СИПР) ребенка с ОВЗ в
соответствии с ФГОС»
АНО «НИИДПО» «Сенсорная интеграция. Диагностика и коррекция
сенсорных функций»
АНО ДПО «ОЦ «Каменный город» «Профессиональная деятельность
социального педагога: методика и технологии работы»
ООО «Центр инновационного образования и воспитания»,
«Современные образовательные технологии в организации
индивидуального обучения и коррекционно-педагогической
деятельности в условиях обновленных ФГОС и ФООП»
СДО ЦНОИ, «Профилактика, диагностика и коррекция отклоняющегося
поведения подростков»
НОЧУ ОДПО «Актион», «Психолого-педагогическая компетентность
педагога»

Кол-во
часов

Таблица № 12
Кол-во
человек

248 ч

1

144 ч

3

144 ч

2

108 ч

1

108 ч

3

144 ч

1

144 ч

1

144 ч

1

144 ч

1

108 ч

1

72 ч

1

72 ч

1

72 ч

1

14.

15.

ГАОУ ДПО СО «ИРО» «Анализ и оценка результатов профессиональной
деятельности аттестующихся работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность»
ГАОУ ДПО СО «ИРО» «Подготовка экспертов и собеседников итогового
собеседования по русскому языку в 9 классе»

40 ч

21

16 ч

4
43 чел.

Участие педагогических работников во всероссийских, межрегиональных конкурсах
профессионального мастерства
Призовые места по результатам участия сотрудников ГБОУ СО «Каменск-Уральская школа» в
конкурсах различного уровня
№
п/п

ФИО участника

1. Семенова Юлия Анатольевна,
учитель русского языка и
литературы
2. Макерова Тамара Ивановна,
учитель русского языка и
литературы
3. Султанова Наталия Флутовна,
учитель истории и ОСЖ
4. Башарина Лариса Владимировна,
учитель музыки
5. Чурсина Наталья Рафгатовна,
учитель математики и
информатики
6. Ушакова Татьяна Евгеньевна,
учитель русского языка и
литературы
7. Миньяшарова Надежда
Михайловна, учитель математики
8. Ушакова Татьяна Евгеньевна,
учитель русского языка и
литературы
9. Русакова Галина Владимировна,
учитель английского языка,
технологии
10. Сергеева Виктория
Владимировна, учитель
начальных классов
11. Ушакова Татьяна Евгеньевна,
учитель русского языка и
литературы

4.9.

Призовое место, реквизиты документа подтверждающего
наличие призовых мест
Национальный конкурс педагогического профессионального
мастерства «Педагогическая лига: ФГОС и ФООП» в номинации
«ФГОС и ФООП ООО и СОО». Диплом № 767-156653, 21.05.2024,
победитель
Национальный конкурс педагогического профессионального
мастерства «Педагогическая лига: многонациональная Россия» в
номинации «Социально-гуманитарные науки общего образования».
Диплом №757-1727291, 01.06.2024, победитель
Х межрегиональные педагогические чтения «Учиться, чтобы
учить». 3 место.
Диплом без номера.
Межрегиональный конкурс музыкального исполнительства
«Молодые голоса». Диплом №52974К, 23.09.2024 , 1 место
Международный профессиональный педагогический конкурс
«Образование детей с ОВЗ: особенности , методы, организация
процесса». Диплом №40153-43454 от 2.04.2024, 2 место
Международный конкурс педагогического мастерства «Мой
лучший урок» . Диплом№КМ5793827, от15.02.2024, 1 место
Всероссийский профессиональный педагогический конкурс.
Диплом №ЕД 5612, 09.12.2024, 2 место
Международная педагогическая олимпиада «Слова,
слова,слова…». Диплом №12993 от 11.01.2024, 3 место
Международный конкурс «основы флористики» для педагогов.
Серия РВ 844№650995 от 26.11.2024, 1 место
III Всероссийский фестиваль профессионального среди педагогов
«PROдвижение». Диплом: Серия АА № 240212-77, от23.03.2024,
победитель
Всероссийская олимпиада руководителей и педагогов
общеобразовательных организаций «Специфика
профессиональной деятельности учителя русского языка и
литературы в инклюзивном образовании в условиях обновленного
ФГОС»,Диплм№2024-10-15-01-131, от 15.10.2024

Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения

Общая характеристика:
объем библиотечного (книжного) фонда - 10 931 единицы; из него:
учебники - 8 072 единица;
художественная литература – 2 820 единиц;

справочный материал – 39 единиц.
Фонд библиотеки формируется за счет регионального бюджета.
Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в федеральный
перечень учебников, допущенных к использованию, и утвержденный приказом Минпросвещения РФ от
21.09.2022 № 858. Оснащенность библиотеки учебными пособиями достаточная.
4.10.

Оценка материально-технической базы

Материально-техническое обеспечение школы позволяет реализовывать в полной мере
образовательные программы. В школе оборудованы 82 учебных кабинета, из них 32 кабинета оснащены
интерактивными досками, 62 кабинета мультимедийными проекторами. Имеется 4 оборудованных
спортивных зала.
Оборудование ресурсного класса
В школе имеется Ресурсный класс, который расположен на первом этаже.

Таблица 14.
Зоны
ресурсного
класса

Технические средства

Дополнительное
вариативное
оборудование

1.Учебная
зона

1. Стол учителя с ящиками для
хранения
2. Стул учителя
3. Шкаф для документов
4. Тумба для документов
5. Стол ученический № 2-4
6. 6. Стул ученический № 24

2.
Двигатель
ная зона

Стеллажи - 2 шт

3.
Сенсорная
зона

1. Компьютер учителя
2. Многофункциона
льное устройство
3. Ламинатор

Специальные
обучения

средств

1. Инвалидная коляска
складная
2. Опора для сидения
3. Доска для рисования на воде
4. Развивающий куб - 2 шт
5. Утяжелитель шарф - 2 шт
7. Утяжелитель одеяло
8. Утяжелитель жилет - 2 шт
9. Утяжелители для рук и но1
- 2 пары
10. Противошумные наушник 4 шт
1. Батут малый
2. Батут большой
3. Мягкий мат - 2 шт
4. Будо-мат - 12 шт
5. Велотренажер
6. Вибромассажер
7. Гимнастическая стенка
8. Дорожка беговая
9. Мяч мягкий набивной - 4
шт
10. Силовой комплекс Тренажер
«Колесо- трансформер»
11. Сенсорный тоннель
12. Комплект оборудования для
сенсорной интеграции «Дом
совы»
13. Массажный валик
14. Сенсорный мешок «Чулок
совы»
15. Комплект «Сенсорный уголок»

В школе имеются кабинеты специалистов: учителя-логопеда, педагога-психолога.
Оборудование логопедического кабинета

Таблица 15.

Кабинет
логопеда
№ 6б

Кабинет
логопеда
№ 6а

Технические средства

Дополнительное
вариативное
оборудование
1. Доска классная
2. Стол учителя
3. Стул учителя

Специальные средства обучения
1. Ноутбук учителя
2. Интерактивный
комплекс с

5. Тумба для документов
6. Стол ученический №
2-4 - 3 шт
7. Стул ученический №
2-4 - 6 шт
8. Банкетка мягкая
1. Доска аудиторная с
подсветкой
магнитномаркерная
2. Стол для компьютера
3. Стул учителя
4. Шкаф для учебных
пособий
5. Тумба для документов
6. Стол ученический
одноместный - 5 шт
7. Стул ученический - 5
шт
8. Банкетка мягкая

Многофункциональ ное
устройство
4. Ламинатор
5. Магнитофон
6. Видеоплеер
3.

1. Ноутбук учителя
2. Многофункциональн ое
устройство
3. Интерактивный столтрансформер

Оборудование кабинета психолога
Дополнительное
вариативное
оборудование
1. Стол учителя с
ящиками для
хранения
2. Стул учителя
3. Стол ученический №
4-6
4. Стул ученический №
4-6 - 3 шт
5. Шкаф для документов
6. Тумба для документов
7. Мебель мягкая:

1. Портативный ручной
видеоувеличитель
2. Устройство передачи
аудиосигнала в слуховой
аппарат
3. Планшет и система для
управления планшетом
при
помощи взгляда
1. Бизиборд Мишка
2. Бизиборд Паровозик
3. Бизиборд Слоник
4. Напольный игровой
лабиринт «Треугольник»
5. Инвалидная коляска
складная
6. Опора для сидения малая
7. Мягкие модули для
релаксации малые - 2 шт
8. Мягкие модули для
релаксации большие - 2
шт
9. Тактильноразвивающая
панель «Замочки»
10. Тактильноразвивающая
панель «Лабиринт- цветок»

Таблица 16.

Технические средства
Специальные средства обучения
1.
Компьютер
2.
Многофункционал ьное
устройство
3.
Веб-камера

1. Комплект «Сенсорный
уголок ТРИО»
2. Настенное зеркало
«Таинственный свет»
3. Доска для рисования
складная
4. Интерактивный столтрансформер
5. Игры/наборы для развития
способностей по
классификации

диван, кресла - 2 шт

предметов, понятий
6. Игры/наборы для развития
пространственного
мышления
7. Игры/наборы для развития
творческих способностей
8. Игры/наборы для развития
слухового
восприятия
9. Игры/наборы для развития
цветового
восприятия
10. Игры/наборы для развития мелкой
моторики

СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
Таблица 17.
Показатели
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся
Численность учащихся по адаптированной основной общеобразовательной
программе начального общего образования обучающихся с задержкой
психического развития, вариант 7.2.

Единица
измерения

Количество

человек
человек

373
0

Численность учащихся по адаптированной основной общеобразовательной
программе основного общего образования обучающихся с задержкой
психического развития

человек

46

Численность учащихся по адаптированной основной общеобразовательной
программе образования обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
Средний балл ГИА выпускников 9-го класса по математике
Средний балл ГИА выпускников 9-го класса по русскому языку
Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые получили
неудовлетворительные результаты на ГИА по математике, от общей
численности выпускников 9-го класса

человек

327

балл
балл

3,4
4,2
0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые не получили
аттестаты, от общей численности выпускников 9го класса
Общая численность педработников, в том числе количество педработников:
- с высшим образованием
- высшим педагогическим образованием
Численность (удельный вес) педработников с квалификационной категорией
от общей численности таких работников, в том числе:

человек
(процент)
человек
(процент)
человек

человек
(процент)

- с высшей

- до 5 лет
- больше 20 лет

95
78
80
81 (85%)
26 (26%)

- первой
Численность (удельный вес) педработников от общей численности таких
работников с педагогическим стажем:

0 (0%)

45 (47%)
человек
(процент)
8(8%)
67 (67%)

Численность (удельный вес) педработников от общей численности таких
работников в возрасте:
- до 30 лет
- от 55 лет
Численность (удельный вес) педагогических и административнохозяйственных работников, которые за последние пять лет прошли
повышение квалификации или профессиональную переподготовку, от общей
численности таких работников
Численность (удельный вес) педагогических и административнохозяйственных работников, которые прошли повышение квалификации по
применению в образовательном процессе ФГОС, от общей численности
таких работников
Инфраструктура
Количество
учащегося

компьютеров

в

расчете

на

человек
(процент)

человек
(процент)

человек
(процент)

одного единиц

Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы от единиц
общего количества единиц библиотечного фонда в расчете на
одного учащегося
Наличие в школе системы электронного документооборота
да/нет
да/нет
Наличие в школе читального зала библиотеки, в том числе наличие в ней:
- рабочих мест для работы на компьютере или ноутбуке
- медиатеки
- средств сканирования и распознавания текста
- выхода в интернет с библиотечных компьютеров
Численность (удельный вес) обучающихся, которые могут пользоваться
человек
широкополосным интернетом не менее 100 Мб/с, от общей численности (процент)
обучающихся
Общая площадь помещений для образовательного процесса в расчете на кв. м

8 (8%)
29 (29%)
3 (3%)

15(15%)

0,43

15

да
да
да
нет
да
да
360 (96%)

9,23

одного обучающегося

Анализ показателей указывает на то, что школа имеет достаточную инфраструктуру, которая
соответствует требованиям СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21 и позволяет реализовывать образовательные
программы в полном объеме в соответствии с ФГОС.
Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных работников, которые
имеют высокую квалификацию и регулярно проходят повышение квалификации, что позволяет обеспечивать
стабильные качественные результаты образовательных достижений обучающихся