Учитель

Жданова Ольга Федоровна

Уровень образования	средне-специальное, высшее
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)	Математика, В мире геометрии, Математическое представление, Человек
Ученая степень	нет
Ученое звание	нет
Наименование направления подготовки и (или) специальности	Олигофренопедагогика, дата окончания - 31.05.2013 Преподавание в начальных классах, 01.09.1993 - 31.05.1996
Данные о повышении квалификации	"Специальные методики и технологии обучения и воспитания детей с ОВЗ в условиях реализации обновленных ФГОС", 17.01.2024 - 31.01.2024 "Разговоры о важном": система работы классного руководителя (куратора), 31.10.2022 - 06.12.2022 "Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации", дата окончания - 02.12.2020 "Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях", дата окончания - 02.12.2020 "Обработка персональных данных в образовательных организациях", дата окончания - 01.12.2020 "Основы обеспечения информационной безопасности детей", дата окончания - 01.12.2020 "Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта", дата окончания - 01.12.2020 "Психолого-педагогическое сопровождение процесса обучения и воспитания обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в рамках реализации ФГОС УО", 26.03.2019 - 03.04.2019 "Подготовка педагогической команды образовательной организации к работе в условиях ФГОС обучающихся с умственной отсталостью", 30.10.2015 - 10.11.2015 "Специальное образование". Олигофренопедагогика. Педагогика детей с задержкой психического развития", 25.03.2008 - 04.04.2008 "Управление процессом социализации подростков в условиях современной России", 20.12.2005 - 22.12.2005
Данные о профессиональной переподготовке	нет
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере	25
Реализуемые образовательные программы	Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (вариант 1)